L'auteur propose de discuter la découverte du mensonge chez l'enfant post-autiste qui conserve les traces de replis autistiques anciens ayant entravé les intégrations des assemblages pulsionnels et émotionnels qui constituent l'unité du moi corporel. Le réaménagement des processus de projection et d'introjection est engagé par les relations de transfert et de contre-transfert, l'invariance du cadre qui permettent d'accéder au jouer à mentir. La psychopathologie autistique et ses dégagements permettent d'observer le jeu entre vérité et mensonge chez l'enfant, témoignant de la construction d'une théorie de l'esprit qui requiert l'intégration de l'image du corps avec l'intrication des impressions sensorielles comme socle de l'identité, de la bisexualité et des identifications