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« La psychanalyse au défi de la thérapeutique » est le titre et le sujet de ce numéro qui questionne les impasses actuelles de la psychanalyse de l'enfant et de l'adulte. Le grand mérite de ce travail est de présenter la clinique de la psychanalyse sans laisser de côté les difficultés auxquelles celle-ci est confrontée. Cela nous laisse entendre que, face aux critiques, le plus important est de montrer la qualité du travail analytique, comme les auteurs le font ici, décrivant la créativité et la pensée de chacun, toujours basées sur leur expérience clinique.
Les éditeurs choisissent de citer Freud pour introduire le sujet, car il avait le souci de parvenir à l'origine de la maladie, comprendre la genèse des symptômes et ne pas se contenter d'éradiquer les conséquences visibles du mal (p. 6) ; sans pour autant jamais nier ses préoccupations thérapeutiques. Un bref et très intéressant historique montre la complexité de ces questions pour la psychanalyse d'enfant : « Travail d'artisan, la psychanalyse ouvre un processus soignant qui renforce la capacité à se penser, à s'accepter, à reconnaître l'importance de l'autre, orientant le soin vers une humanité renforcée » (p. 13).
Le premier article est d'Albert Ciccone. Son titre est évocateur : « Psychanalyse ou psychothérapie psychanalytique ? » Long travail qui discute en profondeur des fondements du travail analytique, dans le but de dépasser une dialectique (thérapie versus analyse) qui dessert notre pratique. L'auteur affirme que la psychothérapie psychanalytique est le soin psychique par la psychanalyse et que, dans ce sens, les deux s'équivalent. Il ajoute : « C'est la psychanalyse qui doit s'adapter aux contextes cliniques, s'ajuster » (p. 26). Ces propos seront illustrés et discutés à la lumière de la théorie de Bion et du modèle intersubjectif.