L'auteure décrit et théorise la longue trajectoire d'un patient, dont l'autoreprésentation était gravement aliénée et dévalorisée par un regard maternel disqualifiant et castrateur, vers l'acquisition progressive d'une réflexivité interne propre et d'un sentiment de continuité identitaire plus assuré, grâce à un travail « en double transitionnel » effectué avec lui au cours d'une psychothérapie en face à face.